W toku dyskusji przedzjazdowych co chwila wypływa potrzeba posiadania danych z badań danego działu życia harcerskiego (programu, metodyki, finansów i innych). Z tej racji zainteresowałem się funkcjonowaniem Wydziału Badań i Analiz GK ZHP. Jego strona internetowa wygląda tak. Jak widać zaczyna pełnić rolę historyczną, bo najnowszy post jest z 2007 roku. Bardzo mnie to zmartwiło, więc zapytałem mailowo druhnę Naczelnik o to czy ten wydział działa, czy jest powołany jego kierownik i zespół oraz czy są obecnie prowadzone i wykorzystywane jakieś badania. Czekam na odpowiedź.
Potrzeba istnienia prężnie działającego wydziału wyraźnie pokazuje każda dyskusja o systemie metodycznym ZHP. Każdy może mówić jak to wygląda w jego środowisku, jak mu się wydaje, jaka jest teoria. Na stronie zespołu ds. metodycznych, można się dowiedzieć, że powstał dokument „Analiza funkcjonowania systemu metodycznego ZHP". Jednak nie udało nam się przetrwać bez badań przez 6 lat. Tylko dlaczego nie jest powszechnie dostępny? Może wielu niedomówień i błędnych uogólnień by nie było? Dobrze byłoby wiedzieć, że jednak nie chodzimy na ślepo.
Podczas facebookowej dyskusji o metodyce starszoharcerskiej powoływano się na artykuł z "Pobudki". W redakcyjnym komentarzu Marek Gajdziński pisał:
Potrzeba istnienia prężnie działającego wydziału wyraźnie pokazuje każda dyskusja o systemie metodycznym ZHP. Każdy może mówić jak to wygląda w jego środowisku, jak mu się wydaje, jaka jest teoria. Na stronie zespołu ds. metodycznych, można się dowiedzieć, że powstał dokument „Analiza funkcjonowania systemu metodycznego ZHP". Jednak nie udało nam się przetrwać bez badań przez 6 lat. Tylko dlaczego nie jest powszechnie dostępny? Może wielu niedomówień i błędnych uogólnień by nie było? Dobrze byłoby wiedzieć, że jednak nie chodzimy na ślepo.
Podczas facebookowej dyskusji o metodyce starszoharcerskiej powoływano się na artykuł z "Pobudki". W redakcyjnym komentarzu Marek Gajdziński pisał:
To co mnie zaskakiwało podczas lektury tekstu hm. Ryszarda Polaszewskiego – to umiejętność przewidywania, całościowe podejście do tematu, powszechność dyskusji o założeniach, oparcie stawianych tez na badaniach a wreszcie konsekwencja we wdrażaniu reformy.
Powinniśmy zadbać o to, żeby odnośnie każdej decyzji podejmowanej przez każdą jednostkę ZHP dało się powtórzyć te słowa.